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操作系统实验课教学内容与模式探讨
被引量:
4
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摘要
本文通过对操作系统实验课教学内容及实验环境的分析,提出多实验平台下学生通过自由选择实验环境更有利于对课程内容的学习的观点。同时结合爹模式化的实验教学方式,为不同能力不同基础的学生提供更有效的实验指导模式,使操作系统实验教学尽可能发挥其辅助教学的最大作用。
作者
娄久
李秀坤
李治军
廖明宏
机构地区
哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
出处
《计算机教育》
2007年第01X期45-47,共3页
Computer Education
关键词
操作系统
实验教学
多模式化
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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