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陈鹤琴的活教育思想对幼儿园教育的启示 被引量:5

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摘要 陈鹤琴(1892~1982)浙江省上虞县人,是我国现代著名的儿童教育家。他通过自身的教育实践,获得了丰富的教育经验,提出了独创的教育主张,具有重要的历史意义和现实意义,极大地丰富了我国幼儿教育的理论宝库。研究他的活教育思想,对发展我国当代幼儿教育仍有重要的现实意义。
作者 马霞 彭泽平
出处 《基础教育研究》 2007年第1期47-49,共3页 Basic Education Research
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