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讨论主题3:如何来确定评课的形式 被引量:1

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摘要 ●根据评课目的定评课形式 龚建荣:评课是课堂教学的一个重要组成部分,随着上海二期课程改革的推进、教学理念的更新,评课的形式、评课的标准也随之在不断变化。目前评课的形式很多,比如有同课异构式评课、对话式评课、互动式评课、诊断式评课、跟进式评课、直接式评课等。
出处 《现代教学》 2007年第1期23-24,共2页 Modern Teaching
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