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人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》六年级下册简介
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摘要
“教材研究”栏目是教材编写者、使用者、研究者交流的园地。在这个园地里,教材编者可以对全套、某册、某组教材的设计思路、主要特点、呈现方式、重点难点进行阐述.也可以对某篇课文进行具体剖析。使用者可以在认真钻研的基础上解读教材,也可以在实践的过程中提出改进教材的建议。研究者可以从宏观的层面、也可以从微观的层面对小语教材进行研究.可以对不同版本的教材进行比较研究,还可以进行古与今、中与外的教材比较研究。相信经过大家共同努力耕耘.这块园地一定会绽放出姹紫嫣红的教材改革之花。
作者
熊宁宁(执笔)
机构地区
人民教育出版社小学语文编辑室
出处
《小学语文》
2007年第1期40-43,共4页
关键词
义务教育课程标准
实验教科书
六年级
人教版
教材编写者
简介
下册
语文
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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小学语文
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