大学生的入职培训与内部导师机制选择

知识经济时代，知识员工的价值在组织效益和社会效益的创造过程中发挥着重要的作用，大学生是知识员工的强大后备军，是未来生产力的代言人，所以，做好大学生的入职培训，是实现大学生从“学生”向“知识型员工”转化的重要过程。在大学生的入职培训过程中，有必要针对应届大学生新员工的个性特点，选择合适的培训机制，引导大学生积极地向知识员工转化，实现大学生员工的最大价值。