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教育不是灌输而是激活
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摘要
听说周益民老师执教的班级读书会要讨论《小王子》,暗暗有些为他担心:一部对很多成人而言都有理解难度的作品,小学五年级的孩子能否顺利接受?但是,60分钟的课听下来,疑云散尽,感动后的心像蓝天般澄明。
作者
朱自强
机构地区
中国海洋大学文学院
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2007年第2期38-38,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
激活
灌输
教育
《小王子》
班级读书会
小学五年级
执教
老师
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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