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求证尊严——记《尊严》“集体备课”教研活动

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摘要 本次活动选择了人教版国标本教材四年级下册第七课《尊严》。本单元是以“诚实待人”为专题编写的,要求学生潜心会文,在感受人物思想品质的同时,体会作者的表达方法。
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2007年第2期56-61,63,共7页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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