大班益智活动区创设

大班的幼儿活泼好动，思维活跃，想象力丰富，有一定的知识经验，喜欢参与一些探索性、操作性强、富于变化的游戏活动。幼儿的思维方式正在逐渐从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，精细动作能力、观察力、专注力等方面能力发展欠佳，因此应为其提供多样化、复杂化、有一定难度、可变化的操作性强的半成品游戏材料，以利于幼儿想象力、逻辑思维力、创新能力及小肌肉群的发展。同时还应注意为其提供便于互相协作的游戏材料，为其社会交往能力和合作精神的发展提供有利的条件。