摘要
作为一种可视化建模语言,每组不同的UML视图都有它的局限性,因而有时需要多视角描述。本文选择了成人教务管理系统的一个用例,从不同角度对其进行动态建模,以体现UML模型的多视角性并比较各种模型的特点。
UML is a generally used visual modeling hnguage, and it can present one thing from different views to state diferent aspects. The paper selects one use-case from different views to show the multi-view feature of UML models and to compare the characters of various UML models.
出处
《计算机与现代化》
2007年第2期65-66,69,共3页
Computer and Modernization
关键词
教务管理
UML
用例
协作图
活动图
顺序图
instructional ad ministration
UML
use-case
communication diagram
action diagram
sepuence diagram
