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“分享阅读”——分享快乐:重庆市“分享阅读”教学研讨会综述

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摘要 为提高分享阅读教学的整体水平,为教师搭建成长的平台,加强教学研究,“分享阅读”重庆教育服务中心以分享、交流、合作、发展为宗旨,于2006年11月28日-12月1日组织开展了全市的分享阅读教学研究活动。以问题研究为重点,以分析问题、研究问题、解决问题为目的,以集中研究、分段研究为基本研究形式,开展阅读教学研究。
作者 刘永兰
出处 《今日教育(当代幼教)》 2007年第1期9-9,共1页
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