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“分享阅读”——分享快乐:重庆市“分享阅读”教学研讨会综述
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摘要
为提高分享阅读教学的整体水平,为教师搭建成长的平台,加强教学研究,“分享阅读”重庆教育服务中心以分享、交流、合作、发展为宗旨,于2006年11月28日-12月1日组织开展了全市的分享阅读教学研究活动。以问题研究为重点,以分析问题、研究问题、解决问题为目的,以集中研究、分段研究为基本研究形式,开展阅读教学研究。
作者
刘永兰
机构地区
“分享阅读”重庆教育服务中心
出处
《今日教育(当代幼教)》
2007年第1期9-9,共1页
关键词
分享阅读
阅读教学
重庆市
研讨会综述
教学研究活动
快乐
服务中心
高分
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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今日教育(当代幼教)
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