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体育选项课对大学生个性培养的实验研究
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摘要
大学体育选项课是体育教学的一种课型。本文采用文献资料法、问卷调查法和归纳法,分析讨论高校实施体育选项课对培养和促进学生的个性健康发展,提高体育教学质量有积极意义。
作者
马心丽
机构地区
周口师范学院体育系
出处
《科技信息》
2007年第1期134-134,共1页
Science & Technology Information
关键词
体育选项课
大学生
个性
实验研究
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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