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衔接与连贯在写作教学中的指导作用

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摘要 本文从衔接、连贯、衔接链的定义以及它们之间的关系出发,阐明衔接具有将篇章中的句子连接为一个整体从而创造意义的连贯,帮助作者建立句子边界之间的联系,建构连贯篇章的功能,是篇章连贯的标准之一。进而以议论文和记叙文为例,说明该理论在写作中的指导作用。
作者 赵丁玲
出处 《科技信息》 2007年第3期121-121,174,共2页 Science & Technology Information
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参考文献1

二级参考文献13

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