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作文教学反思
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摘要
中小学作文教学应怎样改革,语文教学专家和中小学语文教师都在进行积极的探索,有了很多切中时弊的见解和成功的做法。但不可否认,我们的作文教学总体还在一个较低的层次上徘徊.因此必须认真深入地反思,以期从中找到问题的症结所在。从而对症下药。
作者
陈杰
机构地区
山东省蓬莱村里集中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2007年第1期37-39,共3页
关键词
小学作文教学
教学反思
语文教师
教学专家
对症下药
中小学
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2007年 第1期
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