期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
改革作文教学 绽放创作灵感
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《语文课程标准》指出:“为学生的写作提供有利的条件和广阔的空间,减少对学生的写作束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”这充分体现了对学生人生的关怀,人性的关怀。所以,在作文教学中,教师不能仅限于教给学生一般的写作知识。还要将自己对生活的感受,对文化的理解,传递给学生,使学生能在潜移默化中受到启迪,激发写作兴趣,提高写作水平。
作者
申小兵
机构地区
江苏省如皋市江安镇黄岱小学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2007年第1期57-58,共2页
关键词
作文教学
创作灵感
《语文课程标准》
写作知识
自由表达
潜移默化
写作兴趣
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
薛冰.
简论新时期思想政治教育工作水平的提升[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2011(5):107-109.
被引量:1
2
陈春燕.
洒一缕阳光入你心——从对内敛学生的人文关怀谈起[J]
.考试周刊,2013(103):183-184.
3
杨子全.
谈新课程标准下的语文课评价方法[J]
.都市家教(上半月),2013(3):179-179.
4
刘红旗.
人性的关怀,心灵的沟通——浅谈初中班主任工作管理[J]
.赤子,2015(2Z).
被引量:1
5
潘晓梅.
浅谈赏识在语文课堂中的巧用[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015(7S).
6
杨小梅.
让语文课堂浸润在人性的关怀中[J]
.新课程学习(中),2010(10):185-185.
被引量:2
7
杨梅.
充分利用文本平台 提高学生人文素养[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2011(10):160-160.
8
季姗姗.
人文的课堂 人性的关怀——农村中学初三语文课人文关怀思考[J]
.文理导航,2012(29):12-12.
9
李景梅.
关注有效课堂 促进学生成长——浅谈在实施有效教学工作中几点的思考[J]
.都市家教(上半月),2011(1):150-151.
被引量:1
10
刘玉梅.
让数学教学充满生命色彩[J]
.小学教学参考(综合版),2011(8):8-8.
赤峰学院学报(作文教学研究)
2007年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部