物理学习中的咬文嚼字
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1卢忠华.竹溪出台新规：教师业务考试后三分之一者将遭“一票否决”[J].湖北教育（综合资讯）,2009(1):28-28.
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2冯研,谢永利,王永辉,王玉文.“五步法”培养学生创新创业能力的研究与实践——以哈尔滨石油学院经济管理系为例[J].时代教育,2015,0(7):15-15.
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3吴占杨.是新课程理念丰富了我的数学课堂[J].青海民族大学学报（教育科学版）,2007,0(S1):32-32.
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4李彩平.对“研究闭合电路欧姆定律”实验的一点思考[J].物理教师（高中版）,2002,23(5):33-34. 被引量：2
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5高泽超.对探究欧姆定律实验的再思考[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2016,34(4):26-27. 被引量：1
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6行动[J].湖南教育（下旬）（C）,2010(12):23-23.
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7短波[J].湖南教育（中旬）（B）,2009(12):23-23.
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8刘长莲.日喀则地区教研队伍基本素质与能力的调查研究[J].西藏教育,2013(5):49-51.
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9杨炀.中考复习——欧姆定律实验[J].中学物理（初中版）,2015,0(2):89-90.
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10耿银平.优秀教师要有学习性格[J].成才之路,2007,0(31):9-9.
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