充分利用传统优秀文化资源:加强党员教育的新范式

在有关党员的教育方面，改革开放后的很长一段时间，人们一般是从政治学、心理学的角度去思考，很少涉及到文化的范式。这固然与定式的思维有着密切关系，但更多的是人们对传统文化有一种偏见。从“五四”运动到“文化大革命”，在半个多的世纪中，人们总是以非理性的态度来看待传统文化。事实证明，传统文化确实有两面性，但无论是优秀的方面还是落后的方面并不因为我们的极力反对而销声匿迹，它们总是如影随形地出现在我们生活的各个方面。对我们的党员教育来说，必须充分重视传统文化的力量，要深入挖掘传统文化的优秀资源来加强党员的理想信念教育。