也谈利用功能关系求解绳端速度问题

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摘要用于传动的轻绳，始终处于绷紧状态，其两端点间的速度关系，我们称之为绳端速度问题．教学中．通常按照运动的实际效果分解绳端的速度，即把绳端的速度分解为：（1）沿绳方向的分速度；（2）垂直于绳的摆动分速度．对于第二个分速度，由于学生很难想到绳端垂直于绳的摆动效果，因此，使绳端速度问题成为一个教学难点．

作者缪庚平范丽希

机构地区福建省福安职业技术学校

出处《数理化解题研究（高中版）》 2007年第2期41-42,共2页

关键词速度问题功能关系求解利用速度分解教学难点分速度摆动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2007年第2期

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