变革的力量——关于课程改革的几点思考

新一轮基础教育课程改革，可以说是中国教育界进入21世纪以来最具影响力的事件，它已经成为我国教育领域的一个公共议题。近六年的改革历程，充满着阳光和风雨、成就和挫折、喜悦和困惑。但如何看待课程改革的指导思想和改革方向？究竟怎样评价新一轮基础教育课程改革？这些问题涉及课程改革的根本问题，更是深化基础教育课程改革必须明确的基本问题。