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对高职学校电算会计实践性教学的思考
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摘要
会计电算化专业作为一个实验性很强的专业,要求学生具有较强的动手能力,但目前大多数高职学校将教学重点放在会计电算化软件的理论教学上,忽视了实践技能的培养。其结果虽然学生通过了专业课程学习甚至拿到了毕业证,但缺乏实际操作技能,到工作单位后适应不了工作需求。因此,我认为会计电算化专业必须加强实践性教学。
作者
张冰
机构地区
兰州职业技术学院
出处
《甘肃教育》
2007年第02S期46-47,共2页
关键词
高职
电算会计
实践性教学
加强
技能
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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甘肃教育
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