期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅论高校德育工作新理念对学生德育评价原则的影响
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
德育评价是高校德育工作的重要内容和环节,德育评价原则是德育评价的根本指导思想。高校德育在新形势下不断进行理念更新,这必然会影响到学生德育评价原则的建构。本文尝试从高校德育观念层面的革新入手,探讨如何应对德育工作新理念的要求,进一步重构和完善学生德育评价原则,以此提高高校德育的针对性和实效性。
作者
敬枫蓉
王嵩
机构地区
成都信息工程学院
出处
《理论与改革》
北大核心
2007年第1期152-153,共2页
Theory and Reform
关键词
高校德育工作
新理念
学生德育评价
原则
分类号
G643.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
4
共引文献
35
同被引文献
25
引证文献
7
二级引证文献
9
参考文献
4
1
郑礼平,朱珂.
教育现代化条件下高校德育评价体系的改革[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2004,26(3):48-50.
被引量:10
2
翁铁惠.确立新理念,探索新途径[J].思想政治教育研究,2004,(11).
3
江乐园,苏静.
近年来思想政治教育评估问题研究综述[J]
.前沿,2005(11):97-99.
被引量:15
4
赵祖地.
略论高校德育评估[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(2):121-123.
被引量:16
二级参考文献
17
1
赵祖地,张佐.
关于高校德育评估的几个问题[J]
.杭州师范学院学报,1999,29(5):84-86.
被引量:7
2
张玉海,李田贵.
中国特色社会主义思想政治教育工作评价模式探微[J]
.河北师范大学学报(哲学社会科学版),1999,22(2):43-48.
被引量:17
3
欧阳康.
大学生思想道德教育评价体系的建构[J]
.江西财经大学学报,2004(4):98-99.
被引量:10
4
项久雨.
论思想道德教育价值评价标准的逻辑结构[J]
.学校党建与思想教育,2002(3):22-24.
被引量:15
5
王茂胜,邵莉莉.
思想政治教育评价的科学内涵及其特征[J]
.学校党建与思想教育,2002(11):19-21.
被引量:23
6
石书臣,郑永廷.
论江泽民关于人的全面发展的思想[J]
.学校党建与思想教育,2001(21):10-12.
被引量:10
7
田建国.
认真研究高校德育工作新课题[J]
.思想教育研究,2003(12):7-8.
被引量:7
8
许克毅,曹凯松.
思想政治教育评估中若干理论问题的探讨[J]
.西安电子科技大学学报(社会科学版),2002,12(1):98-101.
被引量:19
9
马爱云.
高校思想政治工作评价模式新探[J]
.求索,2000(5):63-64.
被引量:2
10
廖曰文.
略论中观层面评估[J]
.中国高教研究,2000(8):16-17.
被引量:4
共引文献
35
1
石怡婧.
关于高校学生会德育功能弱化现象成因的调查研究[J]
.新商务周刊,2019,0(5):289-289.
2
石怡婧.
强化高校学生会德育功能的对策分析[J]
.新商务周刊,2019,0(5):274-274.
3
张晓莉.
发展教育论指导下的德育评价[J]
.金融教育研究,2009,23(S1):122-124.
被引量:5
4
史宏协.
德目主义的困境——兼论研究生德育的拓展[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(5):92-94.
被引量:2
5
李永臣.
对新形势下高校德育工作的思考[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(8):78-80.
被引量:31
6
王克仁,张剑,陈澜祯.
大学生德育评价工作现状及评价体系重构原则新探[J]
.党史文苑(下半月学术版),2005(12):59-60.
被引量:12
7
邱健.
思想政治教育评估研究综述[J]
.唐山师范学院学报,2006,28(3):98-100.
被引量:13
8
夏宏奎.
构建高校思想政治教育工作评估体系的思考[J]
.中国成人教育,2007(17):61-62.
被引量:5
9
薄明华.
我国德育评估研究述评[J]
.南阳师范学院学报,2008,7(2):76-79.
被引量:5
10
孙来斌,刘美粉.
思想政治理论课教学效果评价研究述要[J]
.学校党建与思想教育,2009(3):11-14.
被引量:7
同被引文献
25
1
冯一凡,刘继泉,张涛.
从增强高校德育实效性谈大学生诚信教育[J]
.中国成人教育,2007(12):81-82.
被引量:5
2
李大健.
人性化 动态化 多元化——高校德育评价体系改革研究[J]
.中国大学教学,2007(11):71-74.
被引量:8
3
欧盛端.
论高校主体性德育的实施途径[J]
.黑龙江高教研究,2005,23(1):131-134.
被引量:10
4
王彩芳.
对高校主体性德育实施依据的思考[J]
.职教论坛,2005,21(01X):41-43.
被引量:1
5
徐秀英,韩美贵,王雯,唐中良,张丽.
研究型大学教师绩效评价指标体系与模糊综合评价的探讨[J]
.中国农业教育,2005,6(4):32-34.
被引量:18
6
杨炘,王鸿冰,邢云,罗伟中.
中国国际石油投资模糊数学综合评价方法[J]
.清华大学学报(自然科学版),2006,46(6):855-857.
被引量:13
7
王巧云,汪红梅.
新形势下提高学校德育实效性的思考[J]
.教学与管理(理论版),2006(12):49-50.
被引量:2
8
郑方.
社会转型期的德育实效性研究[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2007(1):84-85.
被引量:8
9
刘天娥.
制度——提高学校德育实效性的有力杠杆[J]
.中国民族教育,2007(4):4-6.
被引量:1
10
张海波.
提高高校德育实效性的对策探讨[J]
.理论前沿,2007(9):44-45.
被引量:5
引证文献
7
1
王春娟.
基于学生发展角度的高校学生德育评价问题研究[J]
.科技信息,2012(32):74-74.
被引量:2
2
印丹榕.
高校学生德育水平模糊综合评价研究[J]
.中国电力教育(中),2013(6):139-140.
被引量:2
3
罗道宝.
基于模糊综合评判法的高职学生德育评价模型[J]
.网友世界,2014(15):162-162.
4
钟玲会.
主体性德育理念下的德育评估[J]
.改革与开放,2009(9X):164-164.
5
王飞.
主体性德育模式在高校人才培养中的建构探究[J]
.人才资源开发,2017(14):133-135.
被引量:1
6
陈静.
高校德育教育渗透于思政课程教学的策略研究[J]
.重庆电子工程职业学院学报,2020,29(2):112-115.
被引量:1
7
王艺寰,王元明,王丽华.
新时期成人高校思想政治教育质量评价路径探析[J]
.大连教育学院学报,2020,36(3):64-66.
被引量:3
二级引证文献
9
1
佘丹丹.
新时期思想政治教育质量评价的五个维度[J]
.中学政治教学参考,2021(20):49-52.
被引量:1
2
赵健.
模糊综合评判在大学生素质测评中的应用研究[J]
.教育评论,2014(8):38-41.
被引量:4
3
金娅琳.
增强大学生社会主义价值观认同的研究[J]
.才智,2017,0(29):70-71.
4
陈潇.
小学德育评价存在的问题及解决对策[J]
.厦门广播电视大学学报,2019,22(4):92-96.
5
欧阳琪.
全媒体时代学校德育环境建设的探索[J]
.华夏教师,2020(20):6-7.
被引量:1
6
韩晓雨,王晶华,庞丰宇,孙艳萍.
基于党支部建设的师德师风提升途径探究[J]
.办公室业务,2022(20):37-39.
被引量:2
7
韩佳佳,张辉,史博,张连庆,赵少卿,陶宗明.
物理课程教学中德育及课程思政研究回顾与展望——基于CiteSpace的文献可视化分析[J]
.物理与工程,2022,32(5):186-192.
8
司瑾.
基于多层次模糊综合评判机制的高校学生综合素质测评的应用[J]
.数码设计,2017,6(10):3-3.
9
赵娜,马子越.
新时代应加强职业学校思想政治教育建设[J]
.教育进展,2024,14(4):1162-1165.
1
蒋燕.
学生德育评价的实践与研究[J]
.教育界(教师培训),2014,0(10):20-20.
2
芦茜,陈炳.
高校学生德育评价改革探索[J]
.浙江海洋学院学报(人文科学版),2006,23(2):105-108.
被引量:12
3
徐军伟.
高校学生德育评价面临的困境与解决对策[J]
.浙江青年专修学院学报,2005,23(2):18-19.
被引量:5
4
黄英.
高校学生德育评价改革探索[J]
.山海经(想象作文)(下),2016,0(3):110-110.
5
周莹.
德育评价之我见[J]
.中国科教创新导刊,2008,0(26):247-247.
6
黄时观,王玉清.
如何实施学生德育评价[J]
.湖南教育(上旬)(A),1994,0(10):12-13.
7
林俊,王巧玲.
今天你得了没有?——浙江省温岭市横湖小学掀起收藏“文明礼仪券”热潮[J]
.少先队小干部(综合版),2008,0(Z1):14-15.
8
樊天霞.
中职学校学生德育评价模式探求[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(8):233-234.
被引量:1
9
徐军伟,严建雯,汪盛科.
实施非学业因素评价 推进大学生德育评价改革[J]
.中国高教研究,2005(9):60-61.
被引量:3
理论与改革
2007年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部