期刊文献+

读懂教师

下载PDF
导出
摘要 校长的正确决策从何而来?从科学发展观和管理艺术的角度来讲,当然从调查研究中来,从实事求是中来,从大胆创新、勇于探索中来,从严格科学的决策程序中来。但从我个人的理解与自己长期从事教育管理实践体会上讲,从教师中来才是源头和归宿。从教师中来,关键在“读懂教师”。
作者 李长志
出处 《江苏教育》 2007年第3期51-51,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部