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马克思主义理论教育的苏联模式与当代发展
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摘要
苏联模式的马克思主义理论教育虽然具有世界性意义,但不应该是惟一的思想理论教育模式。马克思主义理论教育在不同的国家和民族中既要体现出一致性和共同性,也要体现出民族性和多样性。
作者
赵康太
机构地区
海南大学政治与公共管理学院
出处
《马克思主义研究》
CSSCI
北大核心
2007年第2期83-87,共5页
Studies on Marxism
关键词
马克思主义理论教育
苏联模式
多样化
分类号
D18 [政治法律—国际共产主义运动]
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