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民族地区基础教育课程改革问题与探索被引量：6

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摘要 2001年,甘肃省首批确定兰州市城关区、七里河区为国宗级基础教育课程改革实验区．2005年秋季开始全面实施义务教育阶段课程改革。经过6年有计划、有步骤地推进，甘肃省中小学积极实践新课程理念．转变教学行为，关注学生的全面发展．使学校教育从形式到内容发生了巨大的变化。针对民族地区基础教育课程改革的复杂性．既要关注基础教育中普遍存在的共性问题．

作者王鉴

机构地区西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心

出处《中国民族教育》 2007年第2期35-36,共2页 Ethnic Education of China

关键词基础教育课程改革民族地区改革问题课程改革实验区义务教育阶段新课程理念七里河区教学行为

分类号 G759.2 [文化科学—教育学]

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中国民族教育

2007年第2期

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