医学模拟教育的发展状况

早在20世纪90年代，一些西方医学发达的国家对于传统的医学教育方式建议进行改革，如全英医学总会（General Medical Council，GMC）就公布了医学教育改革的方案，建议通过医学理论知识、医患沟通技巧及临床技能培训相结合的方式．进行有效的课程设置和安排，提高医生的理论水平、临床技能、合作精神及组织协调能力。为了适应这种形式，不同规模的临床技能实验室和医学模拟教育研究中心被建立了，一些医学模拟人逐渐在临床教学中被应用。美国罗莱尔航天科技研究中心与1996年创建了美国医学教育科技公司（Medical Education Technology Incorporation，METI），研制出精密的医学模拟教学系统，即现代模拟人（Human Patient Simulator．HPS），该系统用采用先进的电脑技术，通过皮肤接触，器官功能、人体各个系统的仿真功能，模拟人体真实的病理特征以及临床中经常遇到的各种病例和救治场景，配合有多媒体技术的生理数据显示和监控、计算机技术编程、记录和储存等。