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构建高效率教学的三因素
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摘要
构建高效率教学是所有教学工作者的共同目标。对一些高效率的教学进行分析,可以概括出它们所包含的共同因素,主要有三个方面,即为教师、情感、技术。
作者
栗亚冬
出处
《辽宁教育》
2007年第1期8-8,共1页
关键词
教学工作者
效率
共同因素
教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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辽宁教育
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