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改革开放以来我国现代教育技术研究的实证分析

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摘要运用统计学的方法,对“六五”计划至“十五”计划期间全国教育科学规划课题中现代教育技术方面的课题,从数量、研究内容、课题类别、研究人员和单位承担课题数量五个方面进行实证研究．

作者熊小进

机构地区华中农业大学

出处《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2007年第1期123-125,共3页 HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

关键词现代教育技术教育科学规划课题实证分析

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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黑龙江教育（高教研究与评估）

2007年第1期

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