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关于创建和谐班级的几点思考
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摘要
一、做学生的引路人,维护学生内心的和谐 1.班主任应以满腔的热情和爱心打开学生心灵的窗口.给学生以心理上的安慰.世界观和人生观方面的指导,与学生真诚对话,做学生的引路人。
作者
孙亮
机构地区
西北师大附中
出处
《甘肃教育》
2007年第02X期8-8,共1页
关键词
创建
和谐班级
分类号
G40-01 [文化科学—教育学原理]
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甘肃教育
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