期刊文献+

比较法在应用题教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 人类社会的发展离不开比较.我们的数学教学也离不开比较。在小学数学教学中,特别是应用题的教学,恰当地运用比较的方法,帮助学生正确理解数量之间的相互关系,可以提高学生辨别和分析思考的能力。有利于正确理解和掌握解答应用题的方法,培养思维的深刻性、准确性。
作者 石芳生
出处 《甘肃教育》 2007年第02X期46-47,共2页
关键词 应用题 比较法
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部