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教学质量监管和控制体系的构建与思考
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摘要
在我国高等教育步入大众化教育的新形势下,教学管理工作已成为高校教学工作面临的突出问题。为此,高等学校的管理者要认清现实,充分认识到教学质量是高等教育的生命线,加强理论研究,构建教学质量监管和控制体系,采取有效措施,切实强化管理,提高教学质量。
作者
杨海明
李宜祥
机构地区
扬州大学动物科学与技术学院
出处
《理论界》
2007年第1期114-115,共2页
Theory Horizon
关键词
高等学校
教学
质量
监管
控制
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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