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浅谈学生创造性思维能力的培养 被引量:3

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摘要 数学是一门逻辑性极强的学科,在高等数学教学中,如何利用学科特点有效地组织教学,培养学生的创造性思维能力,是教学研究中的一个重要课题,本文主要从两个方面进行阐述。
作者 杨小平
出处 《科教文汇》 2007年第1期46-46,共1页 Journal of Science and Education
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