纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行——初中科学实验教学之我见

在初中科学教育中,灵活运用“实验”教学是非常适合学生学习的。其重点是激发学生的学习兴趣,培养学生的“观察”、“动手”和“应用”能力,为学生创设一种有利于他们主动学习与发展的环境与条件。并且使整个学习过程开放、自由和相对宽松。此外,作为一名教师,最重要的是教给学生关于方法的知识。