期刊文献+

关于“信号、系统与控制理论”新课程的探索 被引量:1

The Research to New Course of "Signal and Systems and Control Theory"
下载PDF
导出
摘要 针对“信号与系统”和“自动控制理论”等课程中许多知识相互重复的弊端,根据电子电气工程(EEE)类各专业的教学实际,提出了将其科学地综合成“信号、系统与控制理论”新课程的具体方案,提出了依照“先信号、后系统,先连续、后离散”的顺序,按分析方法展开的知识结构,并在试验班教学的基础上,从节省总课时和符合学生认知规律两方面,进行了“信号、系统与控制理论”新课程的效果分析。 Aimed at the repetition of lots of knowledge in signal and system, auto-control principle etc. , taking into account the teaching practice of EEE specialty, in this article, new scheme was brought, which combined signal and system and control theory into a new curricula and the order of "first the signal, then the system, first continuum, then disperse" was proposed. Based on the knowledge structure of the analysis method extending and based on the experimental class's foundation, from two aspects of saving the total class hour and conforming to the student cognition rule, the effect of the new curriculum of "the signal, the system and the control theory" is also analyzed.
出处 《电气电子教学学报》 2006年第6期9-12,共4页 Journal of Electrical and Electronic Education
基金 湖南省教育厅教学改革研究项目([2005]280)
关键词 信号 系统 控制理论 新课程 signal system control theory new curricula
  • 相关文献

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部