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基于马尔科夫链的统计分析的教学评估方法
被引量：
7
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摘要
应用马尔科夫过程从学生的学习成绩在各个等级上的转移情况来评价教师的教学效果,并通过多元统计分析,找出影响学生成绩和教师教学效果的主要因素,对教师提高教学效果,改进教学方法有明显的导向性．为建立科学的教学评价体系提供重要的参考依据．
作者
耿建军
焦德杰
机构地区
重庆师范大学数学与计算机学院
德州学院数学系
出处
《聊城大学学报（自然科学版）》
2006年第4期97-100,共4页
Journal of Liaocheng University:Natural Science Edition
基金
山东教育科学十一五重点课题(115gz196)
关键词
马尔科失链
转移矩阵
第一主成分
分类号
O213 [理学—概率论与数理统计]
G47 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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