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工科大学物理教学改革的探索
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摘要
论述了传统大学物理教学中存在的一些弊端,并从教学观念、教学手段和考核方式等方面介绍了江苏技术师范学院在工科大学物理教学改革中采取的一些行之有效的做法.
作者
胡益丰
机构地区
江苏技术师范学院基础部
出处
《聊城大学学报(自然科学版)》
2006年第4期101-103,共3页
Journal of Liaocheng University:Natural Science Edition
关键词
工科物理
教学改革
能力培养
双语教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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