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中西教育对比:浅析中国教育的不足
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摘要
在我国的传统文化中,中国人重实践取向,而西方人重科学取向。受到传统文化现念的影响,我国的学校教育,无论是在学科设置,教学方法上,还是教师与学生互动的强度,都与国外的学校有所不同。这些不同,事实上直接限制了我国教学的创新性。
作者
潘家宇
邹荣
机构地区
河南工业大学
出处
《科技信息》
2006年第11X期11-11,共1页
Science & Technology Information
关键词
中西
教育
差异
教学方法
学科设置
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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科技信息
2006年 第11X期
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