试谈学生非智力因素的培养

教学中要使学生非智力因素的培养卓见成效．更好发挥其开发创造思维、促进创造能力的培养的功能，就不能仅只在具体的培养方法上作文章，而应注重从分析各要素间的内在联系性上．去进行调整和挖掘，从相关因素最密切的维系性上，寻求到培养学生的最佳途径。