新课程标准下的初中数学教学方式初探

在新课程实施中，如何让学生依据课本的同时，开动大脑思考，对数学学科产生更浓厚的兴趣，从而主动学习，是每位数学教师都要研究和探索的课题。本文先进行了传统数学教学与新课程理念对比分析，然后具体阐述了新课程标准下的数学教学方式。