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中学物理课堂教学实施素质教育的功能研究
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摘要
物理学是一门基本概念和规律性都很强,同时又能有效地培养学生逻辑思维和分析推理能力的自然科学。根据物理学科的特点,结合物理课堂教学实际、探索素质教育,通过调查分析。课堂教学要促进学生的全面发展,达到养德、开智、健体的目的。
作者
潘文东
机构地区
湖南省石门县第五中学
出处
《科技信息》
2006年第05X期182-182,共1页
Science & Technology Information
关键词
中学物理
课堂教学
素质教育
功能研究
养德
开智
健体
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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