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对作文教学现状的思考
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摘要
在我们的语文教学中普遍存在着忽视写作教学、忽视对写作教学规律的探索、忽视对学生写作兴趣写作能力的培养等倾向。作文教学应坚持从编写系统的写作教材、规范语文教师的教学行为和培养学生的写作兴趣等以下几个方面进行改革。
作者
李连祥
机构地区
河北省玉田县玉田镇林东中学
出处
《科技信息》
2006年第08X期174-174,共1页
Science & Technology Information
关键词
作文教学
现状
思考
改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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