期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《机械基础》教学探讨

下载PDF

导出

摘要《机械基础》职业学校是机械专业的技术基础课，在教学中，教师要结合学生实际，优化教学方法，激发学生的想象力、观辑力和创新思难素质，从而提高学生的学习能力。

作者杜琦玲

机构地区遵义市职业技术学校

出处《科技信息》 2006年第08X期181-181,共1页 Science & Technology Information

关键词教学方法学生能力教学效果

分类号 TH11-4 [机械工程—机械设计及理论]

引文网络
相关文献

1蔡琼兰.非机类《机械制图》课程教学改革的探讨[J].广东技术师范学院学报,2002,23(S1):161-162. 被引量：2
2杨庆华,于世龙,应富强.谈机械原理课程注重学生能力的培养[J].高教与经济,1997,0(3):50-53.
3路文柱.一道考查学生能力的好题[J].数理化解题研究（高中版）,2010(2):33-34.
4周莉.浅谈机械设计基础教学的实效性[J].河南教育（教师教育）（下）,2007(11):45-45.
5周世杰,符玉,程建民,李予寅.实验课程资源上网提高学生能力[J].中国科技信息,2009(11):248-248.
6杨琳.优化制图教学方法提高学生综合能力[J].河南教育（高教版）（中）,2006,0(2):29-29.
7冯亚如.项目教学法在铰链四杆机构教学中的运用[J].中国教育技术装备,2011(35):117-118.
8杨莉华,孙东明.基于ANSYS的直杆拉伸变形辅助分析[J].机械工程与自动化,2007(5):175-176. 被引量：6
9徐竹.《机械设计基础》课程教学方法新探[J].职业教育研究,2009(5):80-81. 被引量：6
10隋惠玲.制图课的教改[J].机械中专,1995(12):26-27.

科技信息

2006年第08X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部