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数学教学应贴近学生的生活
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摘要
在数学教学中教师应尽可能地把数学问题和实际生活紧密联系起来,让学生体会到数学从生活中来.又到生活中去,感受到数学就在身边.这样既培养学生的数学应用意识和实践能力。又让学生体验到数学的价值。
作者
张修江
机构地区
郓城县侯集镇子房小学
出处
《科技信息》
2006年第08S期155-155,共1页
Science & Technology Information
关键词
数学教学
生活
学生
数学应用意识
数学问题
实践能力
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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