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高职环境艺术设计专业教学改革思路浅谈
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摘要
分析环境艺术专业发展的影响因素,以科学的教学质量观为前提。
作者
庄艳
机构地区
上海建桥学院艺术设计系建筑学硕士、讲师
出处
《科技信息》
2006年第04S期146-146,共1页
Science & Technology Information
关键词
影响因素
质量观
全方位
分类号
TU-023 [建筑科学—建筑理论]
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2006年 第04S期
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