期刊文献+

现代高等教育师德评价体系研究 被引量:1

The study on the evaluation system of teacher’s Morality in high Education
下载PDF
导出
摘要 科学合理的师德评价体系是高校师德建设和提升的关键环节。本文从高校师德的内涵界定入手,设计了师德测评维度与层次指标设计,并运用模糊综合方法设计了师德的评价方法。在文章的最后本文指出实施该评价模型与学生绩效表现互检的方法,以期能在实践中提高模型的实用性和准确性。 The evaluation system of teacher' s Morality in high Education is the key factor to construct and promote teacher's morality. With teacherrs morality connotation, this article has designed the teacherrs morality evaluation dimension and the level factors, and applied fuzzy synthesis methods, In the end, this article pointed out this evaluation model the student inspection procedure ,The appraisal model can be examined by the student achievements performance to enhance the usability and the accuracy of the model.
出处 《山东电力高等专科学校学报》 2006年第4期4-6,80,共4页 Journal of Shandong Electric Power College
关键词 教师师德 评价体系 测评维度 Teacher' s Morality Evaluation system Evaluation dimension.
  • 相关文献

参考文献1

  • 1(英)伊恩·麦吉尔(IanMcGill),(英)利兹·贝蒂(LizBeaty)著,中国高级人事管理官员培训中心.行动学习法[M]华夏出版社,2002.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部