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论高校教师管理中的激励策略
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摘要
高校教师工作积极性是实现高校职能的关键因素,因此,激发高校教师工作积极性是高校教师管理工作的重点。激励就是通过创设满足教师需要的条件,激发教师的积极性,使之产生实现组织目标的特定行为的过程。本文根据激励理论,在分析高校教师需要特点的基础上,按照一定的原则,提出了实现高校教师激励管理的策略。
作者
柳建设
郜锦强
机构地区
淮北煤炭师范学院教育系
出处
《理论建设》
2006年第6期69-71,共3页
Theory Construction
关键词
高校教师
需要
激励策略
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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