浅谈影响多媒体计算机辅助教学的几个环节

多媒体计算机辅助教学使学生在充分感知的基础上,实现了多种感官的有机结合,从而使知识能多层次、多角度、直观形象地展示于学生的面前,这样既能调动学生学习的积极性,活跃课堂气氛,又可以大大提高课堂教学效率。此模式教学虽然实践证明了对教学质量的提高、教育教学改革的推进、实施素质教育有着不可替代的积极作用,但其在大中院校的实施开展仍然有着制约性的环节：(1)教学环境建设与管理；(2)多媒体计算机辅助教学软件；(3)任课教师的教学模式。