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思想政治课教学中的激趣艺术

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摘要 爱因斯坦有句名言:“兴趣是最好的老师。”兴趣一旦激发起来,就会产生无穷无尽的求知和探索欲望。传统的思想政治课教学存在很多弊端,尤其是给人以枯燥、抽象的感觉,怎么摆脱这样不利的课堂局面?本文从实际出发,阐述了思想政治课教学中的激趣艺术。
作者 姜慧丽
机构地区 哈尔滨师范大学
出处 《科技信息》 2006年第04X期115-115,共1页 Science & Technology Information
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