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中职语文和谐教学探析

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摘要 语文和谐教学是从创设和谐的课堂情境入手,协调各种教学要素资源,并迭成自然、平衡状态,使课堂主体在和谐情境中进行对话与变流。在和谐的情境中进行语文知识的学习和能力的培养。本文就语文和谐教学的内涵、特点厦和谐教学实施过程中应该遵循的几个原则进行探讨。
作者 钟海英
出处 《科技信息》 2006年第02X期140-140,共1页 Science & Technology Information
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