一体化教学综合考核初探

根据职业教育的教学特点，结合现代职教发展情况，很多学校的专业技能课实施，一体化教学，其教学效果得到普遍认可。专业技能一体化教学的最大特点就是融理论知识灌输与实训技能训练于一体，在实训过程中及时准确的消化专业理论知识；变死记硬背“双基知识点”为实践中验证、领会、掌握这些知识点，是一种有别于传统教法的新教学模式。