中学语文评点教学模式的构建

本刊曾于2005年就新课程要不要教学模式、需要怎样的教学模式等问题展开讨论。大多数观点是,语文教学模式需要解构与重构,语文课堂教学需要从教学实践中产生若干种符合新课程理念的教学模式。本期刊发的《中学语文评点教学模式的构建》就是这方面的一种新探索,我们希望它能给老师们一些启发。