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高职院校高等数学教学点滴谈
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摘要
本文通过对高等数学的地位以厦教学现状的分析，提出了进行数学教学改革的策略与方法。
作者
张驿
胡晓红
机构地区
郑州经济管理干部学院
郑州旅游职业学校
出处
《科技信息》
2006年第07X期164-164,共1页
Science & Technology Information
关键词
高职教育
数学教学
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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科技信息
2006年 第07X期
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